實踐項目
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教育部關于發(fā)布《中小學(xué)數字校園建設規範（試行）》的通知
2018-04-25
爲深入貫徹落實黨的十九大精神，積極推進(jìn)“互聯網＋”行動，提升中小學(xué)校信息化建設與應用水平，推動信息技術與教育教學(xué)的深度融合，切實加快全國(guó)教育信息化進(jìn)程，以教育信息化支撐和引領教育現代化，服務教育強國(guó)建設，教育部研究制定了《中小學(xué)數字校園建設規範（試行）…
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教育部實施“教育信息化2.0”行動計劃
2018-04-20
作爲主管教育信息化的教育部領導，杜占元首先回顧了十八大以來我國(guó)教育信息化取得巨大成(chéng)就、成(chéng)效總體超出預期的秘訣，也就是“一個核心理念”和“兩(liǎng)個基本方針”。其中，核心理念是，推動信息技術和教育實踐的深度融合。而第一個基本方針是，從應用切入深度融合，而非技術…
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未來學(xué)校：基于智能(néng)技術的教育創新和變革行動
2018-03-22
正如人們無法給“未來”下定義一樣(yàng)，教育專家也很難描述“未來學(xué)校”的概念，但有一點是肯定的，所有對(duì)于未來學(xué)校的憧憬都(dōu)與人工智能(néng)有關。“人工智能(néng)將(jiāng)是照亮一個新時代的火種(zhǒng)”，關于未來學(xué)校的一切，包括課程、課堂等運營核心以及校内公共事(shì)務管理等等，如果離開(kāi)了人工…
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大數據應用于教育行業的十大案例
2018-03-09
近年來，随著(zhe)大數據成(chéng)爲互聯網信息技術行業的流行詞彙，教育逐漸被(bèi)認爲是大數據可以大有作爲的一個重要應用領域，有人大膽地預測大數據將(jiāng)給教育帶來革命性的變化。大數據技術允許中小學(xué)和大學(xué)分析從學(xué)生的學(xué)習行爲、考試分數到職業規劃等所有重要的信息。許多這(zhè)樣(yàng)的數據已…
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