實踐項目

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劉長(cháng)銘:教育即將(jiāng)進(jìn)入4.0時代

2020-03-18
如果學(xué)生在真實的課堂上都(dōu)不喜歡教師的講課,難道(dào)他們會更喜歡聽教師在網絡上講課麼(me)?我國(guó)著名教育家、北京四中原校長(cháng)、北京金融街潤澤學(xué)校總校長(cháng)劉長(cháng)銘日前參加某網絡論壇時表示,由疫情所導緻的學(xué)生居家學(xué)習,是中國(guó)教育進(jìn)入4.0時代的一次預演,是學(xué)生步入未來學(xué)習社會…
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全景目标精準教學(xué)法

2020-03-13
全景式精準教學(xué)體系既是一種(zhǒng)教學(xué)法也是一個統整教師、學(xué)生和家長(cháng)的教學(xué)管理平台。它包括教學(xué)管理,學(xué)習管理及家長(cháng)監督三個部分。一、教學(xué)管理 教學(xué)管理的核心是對(duì)教師的管理,教師管理核心在于課堂行爲的管理,盡管學(xué)校可以通過(guò)考核制度,技能(néng)培訓,或通過(guò)教學(xué)設計…
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精準教研視域下的教師畫像研究

2020-03-08
本文由《 電化教育研究》授權發(fā)布作者:胡小勇 林梓柔摘要面(miàn)對(duì)新時代教師隊伍建設的要求,教研有必要向(xiàng)個性化、精準化轉型。依托各種(zhǒng)智能(néng)技術對(duì)教師畫像,成(chéng)了破解精準教研難題的創新途徑。然而,目前精準教研視域下的教師畫像研究,在國(guó)内尚屬空白。文章從教研數據采集、…
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我是一名小學(xué)老師,也是媽媽 | 雙“特”戰“疫”

2020-02-26
延期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一段時間,師生家長(cháng)們也漸漸開(kāi)始适應這(zhè)段特殊時期。當然,在這(zhè)過(guò)程中,師生家長(cháng)們也遇到了一些問題,有些困惑,北京市特級校長(cháng),北京市豐台區芳古園小學(xué)申瑞芝校長(cháng)爲我們帶來一篇芳古園小學(xué)老師寫的“宅家月記”,這(zhè)位老師同時也是一個小學(xué)生的媽媽,相信在她…
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來學(xué)校研究與實驗計劃這(zhè)一年:一份沉甸甸的答卷

2020-01-10
2019 大盤點教育部學(xué)校規劃建設發(fā)展中心 回望來時路,我們步履铿锵。教育向(xiàng)未來,我們信心滿滿。 今年是實施“未來學(xué)校研究與實驗計劃”的第三個年頭,從70年共和國(guó)教育事(shì)業發(fā)展曆程來看,三年時間如同曆史瞬間,正是這(zhè)一個個曆史瞬間,彙聚成(chéng)曆史長(cháng)河,奔湧向(xiàng)未來教育…
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張以弛:教育信息化是怎樣(yàng)的?絕大部分學(xué)校都(dōu)理解錯了!

2019-12-18
編者按:在上周的推送中,我們與大家分享了幾位民辦教育政策法律方面(miàn)的專家在西湖論壇上的交流内容(點擊閱讀)。今天,我們換一個角度,來看看身處教育行業之外的人,對(duì)于民辦教育的發(fā)展怎麼(me)看。 校寶在線的董事(shì)長(cháng)兼CEO張以弛,執掌著(zhe)國(guó)内目前最大的針對(duì)民辦教育的…
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英國(guó)公立校與私立校的教育差距!BBC全程跟拍6個學(xué)生,揭示驚人真相

2019-12-09
精彩導讀這(zhè)部紀錄片探讨的是英國(guó)公立學(xué)校與私立學(xué)校的教育差距,但實際上,這(zhè)些差距并不隻有公立與私立學(xué)校制度的區别,更多的還(hái)有背後(hòu)的資源、階級、規則、家庭及理念的差距。在教育界工作時間越長(cháng),我就越相信:教育就是解決社會不平等問題的關鍵,爲的就是公平。文 | …
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闵行區啓動創建“智慧教育示範區”項目,探索數據驅動因材施教新路徑

2019-11-06
學(xué)習技術進(jìn)入課堂 教育數據全面(miàn)融通 産學(xué)研用協同創新 教育雲全區覆蓋 …根據《教育信息化 2.0 行動計劃》的部署,闵行區入選教育部首批8個“智慧教育示範區”。在10月31日舉行的闵行區“智慧教育示範區”創建項目啓動會上,闵行未來智慧教育的藍圖初顯。上海市教委副主任…